20 | 7 | 2025
Brianna tussen 2011 en 2012
Ik herinner me een opdracht van mijn fotografieleraar meneer Katan, zo’n 50 jaar geleden: “De wonderlijke wereld van het kind”.
Deze twee foto’s van de moeder van Brianna hadden dan de twee uitersten van die serie kunnen zijn, een beschrijvende en een actieve foto. Je zou ze op tien niveaus met elkaar kunnen vergelijken.
-
Een optimale en een minimale ingreep van de fotograaf. Gëensceneerd of spontaan.
-
De omgeving: buiten koud en binnen warm. Weinig of veel details.
- De houdingen van Brianna: in rust of actief, ‘geposeerd’ of naturel, in haar geheel of half.
- De vorm van de foto: staand, bepaald door haar lijfje of liggend, door de brede kastenwand.
- Het gedrag van Brianna: iets te moeten ondergaan of doen wat je wil.
- Duiding door de kijker: Brianna als geïsoleerd ‘voorwerp’ of levend wezen.
- Uitgangspunt: bekeken vanuit onze wereld of de hare. Afstandelijk of bijna intiem.
- Haar blik: kijkt ze ons aan of niet. Maakt ons betrokken of beschouwend.
- Natuurlijke omgeving tegenover een bedachte.
- Natuurlijk of kunstmatig licht.